数智赋能 融合共进：党建引领师生服务新生态——天津商业大学理学院办公室党支部党建创新实践

为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，以及习近平总书记365体育直播数字中国建设的重要指示精神，天津商业大学理学院办公室党支部以“数智赋能”为核心主题，积极探索党建工作与数智技术的深度融合，通过数字化手段提升党建效率、优化服务流程、赋能教学科研管理，取得了显著成效。

一、数字技术与党建学习深度融合，筑牢思想引领新阵地

支部始终把政治建设摆在首位，依托“学习强国”“天津党务通”等数字化平台，组织党员深入学习贯彻党中央365体育直播发展新质生产力、推进教育数字化等重要战略部署，持续增强运用数字技术推动工作的政治自觉和行动自觉。通过集中学习、主题党日、线上研讨等多种形式，推动党的创新理论入脑入心，切实把学习成果转化为推动业务发展的实际成效。

面对新形势新任务，支部积极推动“智慧党建”实践，持续提升组织生活的智能化、规范化水平。一是建强线上线下混合活动阵地，寒暑假期间利用线上平台资源开展“三会一课”、主题党日等活动，确保组织生活全覆盖、不断线。支部党员参观天津市党的建设与党史故事思政重点实验室和校史馆，开展“追寻历史足迹 汲取奋进力量”主题党日，系统回顾了百年党史、全面地掌握了校史校情，更从中国共产党和学校的奋斗历程中汲取了奋进力量，为推进教育强国和学校高质量发展贡献力量。二是推进党员教育管理数字化，建立党日活动计划电子月历表等，实现学习内容电子化记录全覆盖等，提升管理精细化水平。三是注重运用数字技术创新党建工作。支部联合机械工程学院、信息工程学院办公室党支部开展联合主题党日培训工作，邀请学校网络安全和信息化办公室作题为“网络安全防范与信息化服务应用”的专题报告。举办科研进阶·智归并行-CNKI AI 合规应用与科研规范强化指南，提升支部党员的数智素养。

支部6名党员中，2名党员担任学校兼职思政课教师，承担《形势与政策教育》教学任务。她们视课堂为育人主阵地，坚持“育人重于授业”，不断创新线上线下教学方法，紧密结合学生实际和专业特点精心设计教学内容，深入挖掘课程思政元素，传递核心价值，成为学生成长路上的引路人、同路人与指路人。

二、数字工具与管理服务深度融合，构建智慧办公新范式

支部党员覆盖学院教学、科研、党建、思想政治教育及综合办公等岗位，立足业务实际，将数字赋能与日常管理服务相结合。支部党员以“大数据思维+技术应用”为引领，将教育管理智慧化作为重要突破口，创新构建“2114+X”管理模式（即双平台、一键一码、四种主渠道、X个传播载体），以新质生产力驱动管理创新升级。在学校网信部门支持下，支部成功搭建学院OA协同办公与企业微信双平台，营造开放协同、智能高效、精准亲和的基层治理氛围。截至目前，支部党员系统梳理学院各项管理制度及常规工作流程，开发上线“理学院印章借用申请”等10余个在线办理流程，实现业务自动流转，切实做到“信息多跑路、师生少跑腿”，显著提升办公效率与服务效能。该工作案例成功入选教育部教育管理信息中心《2021年教育管理信息化应用优秀案例集》，成为当年天津市唯一获此殊荣的高校案例，受到学习强国、天津日报、天津教育报等主流媒体广泛报道。申报的智慧管理案例荣获第十四届中国商业联合会服务业科技创新奖二等奖。支部书记荣获2024年天津市教育系统优秀教育工作者。支部党员多次荣获学校优秀党员、优秀教育工作者、三全育人示范岗等称号。

三、数字资源与师生服务深度融合，打造育人赋能新平台

支部党员积极应用短视频等数字技术挖掘数字资源，服务理学院教学科研中心工作，带头录制的《本科生导学》《研究生导学》《大创项目那些事儿》等数字课程，系统为本硕学生解读选课、成绩、考试等学业流程，引导学生科学规划学业发展。截至2025年11月，选修人数超1.6万人次，浏览量超130万次，累计互动超20万。2025年支部党员制作《天津商业大学理学院硕士研究生回访问卷》，通过在线调研毕业生对天津商业大学统计学学位点的满意度，服务新版人才培养方案优化工作。短视频等新媒体技术的泛在化便于学生随时随地碎片化学习，同时内容的知识性、趣味性与实用性迎合了新生代学生的数字化需求，有效激发学生的学习规划和自主学习兴趣。

四、数智研究与成果转化深度融合，激发高质量发展新动能

支部党员积极主持参与教育管理和党建项目研究，共获批各级各类项目30余项，其中天津市科学技术协会决策咨询项目顺利结项获优秀等级，发表教研及党建论文20余篇，荣获省部级、校级荣誉40余项。支部书记发表的《素养为基、五双五融、生态协同——天津商业大学理学院统计学研究生教育创新与实践》被中国教育在线、《贵州教育报》刊发报道。支部成员每年为大二学生开展线上线下全员大学生创新创业训练项目宣讲培训，指导学生参与各级各类大创项目10余项。支部党员入选天津市省部级普通话测试员1人，累计测试2000余人次，入选中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家1人次，切实将党建成效转化为育人实效和服务效能，为高质量党建引领高质量发展提供了支撑。